小班教案:我的名字

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教学目标:

  1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。

  2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。

小班教案:我的名字

  教学准备:

  认知准备:知道自己的大名和小名。

  材料准备:各种粘纸,小动物木偶。

  重点与难点:

  用普通话说出自己的名字。

  教学过程:

  一、 引起幼儿兴趣,导入活动

  1、 出示小木偶:我叫小猫,唱起歌来喵喵喵,我是你们的好朋友。

  2、 认识小猫朋友

  今天,我第一次来到小二班,你们记住我了吗?我叫什么?怎么唱歌的?

  二、自我介绍

  1、引导幼儿用普通话说出:我是小二班的小朋友,我叫……

  师:哎呀,你们认识我了,我还不认识你们呢,请你们讲给我听你们叫什么名字好吗?我今天还要送礼物给你们呢!

  2、教师在旁纠正幼儿的发音,并根据幼儿特征介绍(如大眼睛、长得胖胖的……)并介绍幼儿的动物标签,帮助幼儿进一步熟悉。

  3、小猫送礼物(粘纸)

  三、结束活动。

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