中班主题活动 | 《小乌龟》

作者:【*拂晓*】
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中班主题活动 | 《小乌龟》

设计意图:

喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索我们自然角里的小鸟龟,了解它的外形特征和生活习性,激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中,爱护小动动物的情感贯穿其中,让幼儿在获得知识的同时,情感得到熏陶。

中班主题活动 | 《小乌龟》

活动目标:

1. 使幼儿了解小乌龟的外形特征和简单的生活习性。(认知)

2. 培养幼儿的观察能力和语言表达能力。(能力)

3. 培养幼儿热爱小动物。(情感)

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活动重难点:

活动重点:

了解乌龟的外形特征

活动难点:了解乌龟的生活习性。

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活动准备:

实物小乌龟、盛有水的水缸、彩泥小乌龟、迷宫板、乌龟拼图板、各色的超轻黏土、固体胶、各色小正方形纸、乌龟绘本《聪明的乌龟》、《到乌龟国去》《犟龟》

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活动过程:

1. 谜语导入

T:小朋友大家好,今天老师给小朋友请来一位小朋友,但是它有些害羞,我们要猜出它的名字之后它才愿意出来,你们愿意猜一猜它的名字吗?

S:(愿意)

T:它的名字藏在这首谜语里面,小朋友要认真听哦,身穿硬甲壳,四脚慢慢爬,别人欺负它,快快躲回家。你们猜一猜这是什么呢?

S:(蜗牛、乌龟)

T:小朋友再认真想一想哦,它有一个硬硬的壳,还有四只脚在慢慢爬,有谁欺负它,它就躲回了家。大家再想一想这是什么呢?

S:(乌龟)

T:是的,今天我们要给小朋友请来的小客人是乌龟。(老师边说边将乌龟拿出来,让孩子观看。)

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1. 乌龟的外部特征

(1)整体观看

T:小朋友先来观察一下这只乌龟,看看它长什么样子呢?(将乌龟放在中间的位置,让孩子观察)

T:刚才我们一起观察了乌龟,谁来说说乌龟长什么样子呢?

S:(乌龟是扁扁的,壳硬硬的,会动等等)

T:小朋友刚才说了乌龟长什么样子,那么现在我们来仔细的再来看看乌龟每个部分都是长什么样子的吧。

(2)局部观看

乌龟的壳

T:首先我们来看看乌龟的壳是什么样子的?摸起来是什么感觉呢?(

老师说完要求之后,拿着乌龟走到每一个小朋友的身边,让其仔细的观看并鼓励摸摸看。)

T:小朋友都认真看了并摸了乌龟的壳,那么老师现在请小朋友来说一说乌龟的壳是什么样子的呢?

S:(乌龟的壳是硬硬的,摸起来涩涩的,看着上面好多花纹等等) T:那你觉得乌龟的壳像什么呢?

S:(像一个小帽子、盾牌、、小坦克、带花纹的石头等等)

小结T:

小朋友说的真完整,乌龟的壳是硬硬的,摸起来是涩涩的,比较粗糙,但是乌龟壳上面的纹路特别的清晰,像花纹一样漂亮。

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乌龟的四肢

T:这一次请小朋友认真的观察乌龟的脚,看看有多少只,长的是什么样子的?(老师将乌龟翻过来,再一次出示乌龟,让每一个孩子都能孩子乌龟的四肢。)

S:(有四只脚,短短的,还有脚趾头等等)

 

小结T:

小朋友观察到说乌龟有四只脚,每只脚都是短短的,还有脚趾头,脚趾之间长的有像小鸭子脚上一样连着的肉,每个脚趾头都有锋利的爪子,爬起来特别慢。

乌龟的头

T:请小朋友认真的观察乌龟的头和脖子,看看乌龟头上都有什么?都长什么样子呢?

S:(有眼睛、嘴巴,眼睛小小的,头长的像三角形,有花纹,脖子上面也有花纹,可以缩进去。)

小结T:

小朋友观察的真仔细,乌龟的头小小的,像一个三角形,头上面有两颗像黑豆的眼睛,还有一个嘴巴,头上面也有纹路。乌龟的脖子特别神奇,可以缩进乌龟壳里。

乌龟的尾巴

T:请小朋友认真的观察乌龟的尾巴,看看乌龟的尾巴长什么样子呢?

S:(尾巴短短的,细细的)

小结T:

乌龟的尾巴短短的,细细的。

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3. 生活习性

T:小朋友你们知道住在哪里吗?

S:(住在水里,陆地)

T:刚才我们看到了乌龟可以爬,它可以在陆地上生存。有的小朋友说乌龟在水里会被淹死的,那么我们拿一个水缸,把乌龟放进去看看它能不能在里面生存。(边说边把乌龟放进水里面。)

S:(哇哦,它在动,它活了。)

小结T:

是的,就像小朋友看到的一样,有的乌龟可以在陆地上生存,也可以在水里生存。

T:那老师想问小朋友你们知道乌龟吃什么吗?

S:(吃肉,吃草,吃巧克力等等)

T:刚才我们说了有的乌龟生活在陆地上,有些生活在水里。生活在水里的乌龟喜欢吃肉食性的食物,生活在陆地上的乌龟比较喜欢吃植物性食物,那既可以生活在陆地和水里的乌龟是杂食性食物,也就是说它不仅吃肉类食物,还吃植物性食物。

T:一般我们喂养的小乌龟是在陆地和水里都能上生存的小乌龟,它不仅喜欢吃肉,还喜欢吃菜。那小朋友你们知道他们喜欢吃什么肉和蔬菜吗?

S:(牛肉,香肠,青菜等等)

小结T:

乌龟食性较广,稻谷、小麦、豌豆、小鱼、虾、昆虫、蜗牛等均吃,其中最喜欢吃的食物是小鱼、蜗牛、玉米和稻谷,还有乌龟饲料。

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活动延伸:

T:我们在美工区给小朋友准备了超轻粘土、彩笔、油画棒,还有画有乌龟样式的白纸。小朋友可以用超轻粘土给乌龟涂色,做一个五彩斑斓的乌龟。我们还给孩子们准备裁剪好的小正方面碎纸片,各种颜色的都有,小朋友可以用固体胶将这些碎片粘贴到带有乌龟样式的白纸上,最后给大家分享一下你的作品。

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T:在益智区,我们给小朋友准备了四套乌龟拼图,大家可以来拼拼看。如果你拼好一副的话,可以跟一起拼图的其他小朋友交换一下,再次进行挑战。我们还准备了乌龟迷宫,大家可以拿着乌龟模型在纸板迷宫上走迷宫。

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T:在图书区,我们投放有关乌龟的书籍,有《聪明的乌龟》、《到乌龟国去》《犟龟》,大家可以来看一看有关乌龟的小故事。 


延伸阅读:中班主题活动 | 能干的我

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