国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

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国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

每到国庆节,幼儿园都会举行相应的庆祝活动,不仅能帮助孩子们了解国庆节的来源和意义,还可以让他们感受祖国的强大繁荣,增强民族自豪感。

在这喜迎祖国妈妈70华诞的时刻,各位老师是否正为如何开展国庆节活动犯愁呢?别着急!小编精选了几个不同类型的活动,今年,我们就用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!
国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!
《红旗飘飘》(实践活动)

活动目标 

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

1.知道五星红旗是我国国旗。

2.知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。

活动准备

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挂图“红旗飘飘”、图片视频《红旗飘飘》

活动过程

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1.出示挂图“红旗飘飘”,引导幼儿认识国旗

2.引导幼儿欣赏图片视频《红旗飘飘》,感受升旗仪式的庄严。

3.组织幼儿排队在操场上观看中大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。

4.请幼儿观察升旗仪式的中大班幼儿的表现,引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

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5.组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受

教师:升国旗时,哥哥姐姐是怎样做的?他们为什么要这样做?你是如何做的?

小结:升旗时要保持安静,不讲话,双手放在身体两侧,立正站好,眼睛看着国旗慢慢升起。戴帽子的小朋友要摘下帽子。

活动延伸

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让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节

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《有趣的民族》(语言活动)

活动目标

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1.了解中国是一个多民族的国家,萌发对祖国的热爱之情。

2.知道一些常见民族的风俗习惯,尝试围绕“民族”话题进行讨论。

活动准备

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1.经验准备:对常见的少数民族有初步的认识。

2.材料准备:各民族介绍的图片

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你能说出不同民族的服饰、饮食特点和风俗吗?

活动过程 

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1.带领幼儿学念儿歌《民族一家亲》,引出话题

五十六朵鲜花共栽一个盆,

五十六棵翠竹共连一条根。

五十六个民族团结一条心,

就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房,

五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心,

就能把祖国建设得繁荣富强。

2.创设“民族文化节”情境,激发幼儿了解少数民族的兴趣。

3.播放各名族照片,引导幼儿自由分组讨论不同民族的服饰、饮食和风俗。

4.鼓励幼儿与同伴自由交谈自己想要扮演的少数民族及理由。

5.引导选择相同少数民族的幼儿分为一组,讨论“民族文化节”即将表演的民族节目,并拟定“民族文化节”节目单,自然结束活动。

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

活动建议 

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1.活动前,教师可进行“民族文化墙”的环境创设,帮助幼儿提前了解一些民族文化知识,便于谈话活动更好地开展。

2.活动后,班级可以举办“民族文化节”,教师组织幼儿排演民族节目,加深幼儿对少数民族的了解。

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《四大发明》(社会活动)

活动目标

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1.感受中国人的智慧与勤劳,萌发民族自豪感。

2.了解我国古代的四大发明,知道它们对人类生活的影响;探究四大发明在现代生活中的运用。

活动准备

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1.经验准备:听说过中国古代四大发明

2.材料准备:四大发明图片、教师可提前准备现代生活中经常见到的物品,如各种各样的书和纸、指南针、带有指南针的手表等物品或图片

活动过程

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1.师幼谈话,激发幼儿参与活动的兴趣

教师:你想成为发明家吗?你有创造、发明过什么东西吗?

2.播放相关的图片视频,引导幼儿了解中国古代四大发明的作用,感受四大发明对人类社会的影响。

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我国古代四大发明:火药、造纸术、指南针和活字印刷术

3.鼓励幼儿结合生活经验说一说四大发明在生活中的运用,激发幼儿探索的愿望;巩固幼儿对四大发明的认识与应用。

4.教师和幼儿讨论总结经验,激发幼儿的自豪感。

活动建议

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1.教师可提前准备现代生活中经常见到的物品,如各种各样的书和纸、指南针、带有指南针的手表等物品或图片,让幼儿对四大发明在当代社会的运用有更加直观的理解。

2.可以让幼儿找一找班级中有哪些和四大发明相关的物品,加强幼儿对四大发明与自己生活关系的了解。

活动延伸

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1.组织幼儿开展绘画及手工类活动,如画烟花、用纸筒制作鞭炮等。

2.鼓励家长和幼儿一起尝试做一件小发明,并带到班级中进行展示。

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《民族娃娃来做客》(美术·泥塑) 

活动目标

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1.体验装饰和创造的快乐,懂得尊重服装文化的多元性。

2.欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美。 

3.能够综合运用团圆、搓长、连接、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

活动准备

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1.经验准备:了解中国有56个民族,每个民族有各自的服饰特征;有泥塑的经验

2.材料准备:

民族娃娃作品2-3件

材料:面泥或超轻土、泥工工具、牙签

活动过程

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1.播放课件“欣赏吧”,激发幼儿的活动兴趣,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮。

2.出示示范作品,引导幼儿观察民族娃娃的整体结构;引导幼儿探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

3.发放操作材料,鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃,并提出制作要求。教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

4.鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法;引导幼儿相互欣赏和评价作品;收拾、整理材料,结束活动。

活动建议 

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1.此活动的重点在于灵活运用团、搓、连接、捏等技能进行泥塑,教师在演示这些动作时应放慢动作,并引导幼儿徒手练习。

2.在活动前可提供更多的民族人物图片供幼儿欣赏,让幼儿对民族人物的服饰及装饰特点有更深的了解。

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活动延伸

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鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演游戏。 

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《我是人民解放军》(游戏)

活动目标

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1.感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛,引导幼儿对解放军产生崇敬之情。

2.能与同伴合作,感受共同完成任务的快乐与成功。

活动准备

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拱形门、爬网、平衡木、布条、垫子若干、解放军抢险救灾图片若干

活动过程

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

1.教师与幼儿交谈,引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。

2.将幼儿分为海陆空3组,请幼儿根据自己喜好选择小组归队,每组选一名队长扮演司令,其他幼儿扮演队员和被困灾民,教师扮演三军总司令。

3.教师出示解放军抢险救灾图片(抗洪、抗震、雪灾等),引导幼儿了解救灾任务。

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

4.将户外场地布置成灾情现场,创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境,请幼儿分组救灾:

① 地震导致山洞坍塌,“陆军队员”趴在垫子上匍匐爬过爬网,营救“被困灾民”;

② 发生海啸,“海军队员”用布条蒙眼走过平衡木的小桥,营救“被困灾民”;

③ “空军队员”钻过拱形门,向“被困灾民”运送救灾物资。

5. 鼓励幼儿分享当解放军的感受,总结成功救助“灾民”的经验。

活动建议

国庆节活动方案 | 今年,用这样的方式为祖国妈妈庆生吧!

1.分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因,鼓励幼儿自荐成为队长。

2.游戏的过程中,教师重点关注幼儿的安全,提醒幼儿与同伴分工合作。

看完上面推荐的活动方案,老师们是否对国庆节活动开展计划心中有数了呢?在即将迎来祖国妈妈70华诞的特别日子里,我们还应引导孩子永远铭记历史、珍惜今天的幸福生活。祝愿祖国繁荣昌盛,国富民强,也预祝各位老师、家长、小朋友拥有一个愉快、充实的“十一”假期!


本文图文来源自公众号:亿童学前教育

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